4 сентября 2017 г.

2 день в первом классе.

1А класс школа 63 г.Ижевска







Вот и наступил тот волнительный день, когда Кирочка пошла в первый класс. В течение года было предложено пойти в школе на базе которой обучаются как обычные дети, так и дети с ЗПР, но летом выяснилось, что класс ЗПР в этом сентябре не набирают и тут начались мои шатания. Либо в ЗПР, но на другой конец города, либо в общеобразовательную школу, но около дома, но там 30 человек в классе. Либо идти в ту школу в которой изначально хотели ходить в класс ЗПР, но в общеобразовательный класс.

Первое сентября приближалось. Мы приехали с Крыма 21 августа и сразу же в управление образование. На тот момент я для себя решила, что любое решение, которое сейчас будет озвучено в управление образования, я приму как самое лучшее для своего ребенка.

29 встреча в Управление образования с Директором школы. 31 августа встреча с педагогическим коллективом и Кирой. 1 сентября встреча с классом и с первой учительницей. Как прошел первый день? А как он может пройти? Мама волнновалась, папа был рядом, даже бабушка пришла проводить ребенка в первый класс. Волнительно, эмоционально, страшно.

Вчера был первый учебный день. Кира забыла дома ножницы и ее горю не было предела. Она не хотела оставаться в классе. А потом, когда я за ней пришла, она мне сказала "Мама, я еще с ребятками гулять пойду, уходи" Вот так.

28 января 2017 г.

Кира участвует в конкурсе чтецов.



Было очень приятно и неожиданно приглашение в детском саду на конкурс чтецов. Мы всей семьей начали подбирать стихотворения. И решили остановиться на стихотворение в котором повторяются слова, надеясь что будет роще запоминать. Но всегда поражаюсь Кире и ее памяти как она запоминает? В этот раз ее стихотворение это был пересказ ее жизни. Сугробы нынче очень большие и с бабушкой они не раз наблюдали как они искрятся в свете фонарей. и это же самое было в ее стихотворение. Мы катаемся на горных лыжах по программе "Лыжи мечты" и это было в ее стихотворение. Прошедший новый год и украшение елки. И это было в стихотворение.
Она большая умничка. Когда мне организаторы предложили выйти с ней я спросила у нее: "Кира мне выйти с тобой или ты все сделаешь сама?" ответ был: "мама я уже большая". И что тут скажешь? Конечно ребенок уже вырос. Она хочет быть самостоятельной.

Учебный год 2014-2015

Закончился еще один учебный год. Так интересно раньше я считала год от дня рождения до дня рождения. Сейчас учебными годами.
На год ставили некоторые задачи. Первое это работа в большом коллективе и развитие крупной моторики в этом помогли танцы. Кира ходит в обычный танцевальный коллектив, учиться двигаться в ритме со всеми и в одном темпе. Очень долго ходили вместе с бабушкой Ириной, но наступил тот момент когда ребенок отдельно сам пошел на танцы.
Пение вроде бы было просто совместно с танцами, но теперь приобретает самостоятельную цель. Кира хоче петь на сцене, а для этого надо будет работать и ей надо работать в большей степени.

27 декабря 2014 г.

Новый год для солнечных детей!


Сегодня прошел первый день нашей акции "Новый год для солнечных детей". Дед Мороз пришел в гости к 3 семьям, създил в новую Казмаску и в Лынгу. Особая благодарность Юлии Балкан, Саше Шевчук и коллективу библиотеки Пастухова и в частности Веронике Станиславовне и всем кто за последние сутки откликнулся на просьбу для семьи в которой живет Коля.

Но начнем по порядку. Морозный солнечный день начинался для Дедушки Мороза очень приятно и хорошо, машина была забита подарками до отвала и Дед Мороз поехал к Руслану в Новую Казмаску. Знаете тут не совсем понятно кто больше был рад это встрече. Сам Дед Мороз или Руслан. И здесь огромное спасибо за подарок предоставленный Чураковой Юлей. Мы водили хоровод, рассмотрели подарки и узнали о том, что Дед Мороз дует на елочки и заносит их снегом. Руслан приедет на "главную Елку Удмуртии" 7 января и мы встретимся с ним снова. Спасибо за радушный прием.
Дальше предстояло путешествие в следующее село к нашим друзьям. Погода становилась холоднее, дорога темнее, но наше желание поздравить друзей было сильнее. И "вот новый поворот", а за ним Лынга и там нас встречает Андрей со своей семьей. Семья большая и очень добрая. Андрюша очень рад был такому гостю и подаркам. Все подарки были распакованы и сразу же испробованы. Спасибо каждому члену этой семьи за участие в этом мероприятии.
И дальше все мы вместе с папой Андрея двинулись в третью семью. ТАм где нас ждал маленький Коля. И в этой семье нас встретили три маленьких человечка, которые так обрадовались подаркам, что когда они были вручены разбежались каждый со своим подарком в свою сторону.
Обратите внимание что у каждого ребенка рядом с ним будет теперь вот такая очаровательная подушка сшитая собственными руками и врученная девчонками Алиной и Сашей, которые помогали Деду Морозу и ездили весь день с нами.
Итак вывод этого дня: сегодня Дед Мороз встретился с тремя ребятами, но я думаю в следующем году нас будет больше. До встречи в следующем году.
ВСЕМ БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!
В гостях у Руслана
В гостях у Андрея

 
В гостях у Коли

15 декабря 2014 г.

Поход в ЦИРК

Для Киры каждый поход в цирк это маленькая победа, это буря эмоций, это осуществление ее мечты. Каждый раз когда покупаем билеты в Цирк мы до последнего не говорим ей, иначе это начинается ежедневная пытка "А когда мы пойдем в цирк?" и так на дню очень, очень много раз.
Вот и вчера с утра мы ей сказали: "Сегодня после тихого часа пойдем в цирк". О если бы знать, что ребенок будет ждать этого часа чуть ли не сидя около часов и отсчитывая минуты. Она не заснула, а прилегла на кровать и как только родители от нее отошли она встала с кровати и со словами: "я немного поспала" начала быстро одеваться в цирк. Все формальности соблюдены. Тихий час и после него то что так долго хотелось и ждалось.
Мы приехали в цирк и тут началось наше "сражение". Кира боится звонков подаваемых перед выступлением. До слез боится и тут прозвенел второй звонок. Она держалась со всех своих детских сил, но переизбыток эмоций и не состоявшийся тихий час не дали ей сил чтобы сдержаться и ребенок заплакал, но спасибо нашей бабушке, она берет этот вопрос на себя. Поднялись мы на свои места и тут началось комментирование и придумывание и просто общение. Она все 1,5 часа только и делает что говорит, объясняет и рассказывает. Говорят же что нашим ребятам нужны яркие эмоции. Для нас это цирк.